1.答案: C

解析:

據(jù)提問知此題為隱含主旨題。

文段開篇說明我國近5年的扶貧成效，接下來轉(zhuǎn)折說如果我國的扶貧標(biāo)準(zhǔn)提高，則我國的貧困人數(shù)將會大增，由此可知其意圖是說我國的扶貧任務(wù)依然艱巨。A項“需要”無從推知。B項側(cè)重扶貧成績，不是文章想要強調(diào)的主旨。D項說的是提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)以后的情況，故排除。

故正確答案為C。

2.答案: D

解析:

據(jù)提問可知此題考查詞句理解。

“現(xiàn)場表演”是為“公園餐廳”服務(wù)的，即“現(xiàn)場表演”的目的，是通過對人群流動的引導(dǎo)，在盡可能多的時間內(nèi)最大限度地發(fā)揮餐廳的作用。故正確答案為D。

3.答案: D

解析:

此題考查細(xì)節(jié)判斷。由材料“轉(zhuǎn)基因作物……只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因”和“用以移植的基因可來自任何生命體”可判斷，D項對“轉(zhuǎn)基因作物”概念的理解正確。

A項“環(huán)境影響”說法錯誤，材料提到脫氧核糖核酸的變化是通過生物技術(shù)移植基因造成的。B項“產(chǎn)生額外基因”說法錯誤，材料提到基因使作物產(chǎn)生額外特性，并非作物本身產(chǎn)生額外基因。C項“雜交作物”說法錯誤，材料提到轉(zhuǎn)基因作物的某種新特性是雜交方式無法獲得的，可判斷轉(zhuǎn)基因作物不是雜交作物。

故正確答案為D。

4.答案: B

解析:

考查直接篩選類細(xì)節(jié)判斷題。

文章開篇給出了定義“工具理性是技術(shù)理性”。接著闡述這種“工具理性”是如何產(chǎn)生的，其中談到“科學(xué)失去了獨立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段”。這與B項的敘述不符合，淪為“支配形式”，“成為統(tǒng)治形式本身”都是科學(xué)在現(xiàn)代化資本主義干預(yù)下產(chǎn)生的結(jié)果，主語并不是工具理性。故正確答案為B。

5.答案: D

解析:

由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料開始提到“民間剪紙是勞動人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造”，由此可知剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿足“社會精神生活的需求”。故正確答案為D。