預(yù)測(cè)押題：

今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年，也是習(xí)近平總書(shū)記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。近日，習(xí)近平總書(shū)記在北京人民大會(huì)堂親切會(huì)見(jiàn)全國(guó)“楓橋式工作法”入選單位代表，向他們表示誠(chéng)摯問(wèn)候和熱烈祝賀，勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺瑘?jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。當(dāng)前第二批主題教育正火熱開(kāi)展，要善于運(yùn)用新時(shí)代楓橋經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)主題教育見(jiàn)行見(jiàn)效，為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化注入不竭動(dòng)力�！皸鳂蚪�(jīng)驗(yàn)”跨越一甲子，在繼承中傳承與發(fā)展，其內(nèi)涵不斷豐富提升，對(duì)于我們新時(shí)代如何更好地踐行群眾路線、推進(jìn)基層治理有著重要啟示意義。你對(duì)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)怎么看?  

參考答案：  

基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，基層安則天下安。“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是黨的群眾路線在基層社會(huì)治理中的生動(dòng)實(shí)踐，也是始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要經(jīng)驗(yàn)�！皸鳂蚪�(jīng)驗(yàn)”自誕生以來(lái)，不斷在社會(huì)實(shí)踐中鞏固、檢驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展，歷久彌新，至今仍然具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值。  

以人民為中心是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的價(jià)值追求。以人民為中心的發(fā)展思想賦予了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”本質(zhì)特征，賦予了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷史內(nèi)涵、時(shí)代內(nèi)涵。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的靈魂所系本質(zhì)所在，生命力所依。隨著我國(guó)社會(huì)主要矛盾的深刻變化，人民群眾對(duì)社會(huì)治理、平安建設(shè)、法治建設(shè)的需求也發(fā)生了許多新的變化，相應(yīng)地，治理的主體、治理的方式也在發(fā)生轉(zhuǎn)變，但堅(jiān)持以人民為中心，一切為了群眾、一切依靠群眾，始終是學(xué)習(xí)踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”不變的初心。  

欲木之長(zhǎng)者，必固其根本。“楓橋式工作法從服務(wù)基層群眾中總結(jié)、提煉、升華、沉淀而來(lái)根在基層、魂系群眾。  

新時(shí)代新征程，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)關(guān)鍵在行動(dòng)。  

其一，要尊重群眾，拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生。“楓橋經(jīng)驗(yàn)”一路走來(lái)，為了人民、依靠人民是永恒的生命線。走進(jìn)新時(shí)代，人民群眾“閱卷人”的角色定位告訴我們一個(gè)道理，人民群眾的智慧是無(wú)窮的，民心民意的力量也是無(wú)窮的。1950年，毛主席為湖南一師題寫(xiě)校訓(xùn):“要做群眾的先生，先做群眾的學(xué)生�！�  

其二、要深入群眾，實(shí)干是最嚓亮的號(hào)角。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，就是要求廣大黨員干部主動(dòng)深入群眾、親近群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去。作為基層干部，要牢記大道至簡(jiǎn)實(shí)干為要，要避免好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，要時(shí)時(shí)刻刻牢記群眾基礎(chǔ)這條“線”，深入群眾調(diào)研和群眾“打成一片”，收集“第一手資料牢記為民使命，秉持“人民至上”的崇高理念讓自己沉得下身子，讓身上沾滿“土”味，懷揣為民情懷，始終做到真抓實(shí)干。  

其三、發(fā)動(dòng)群眾，謀共治共享、促群防群治。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。團(tuán)結(jié)就是力量，聚沙成塔、集腋成裘。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，必須尊重人民群眾的主體地位，注重調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極因素，用好“屋場(chǎng)懇談“圍爐夜話”等制度設(shè)計(jì)，讓人民群眾在矛盾化解、基層自治、平安建設(shè)等社會(huì)治理活動(dòng)中當(dāng)“主人翁”、主力軍，實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理過(guò)程有群眾參與、成效由群眾評(píng)判、成果讓群眾共享，推動(dòng)形成共治共享、群防群治的大治理工作格局。