熱點背景  

為增添開學(xué)儀式感，廣州王女士給讀小學(xué)三年級的女兒網(wǎng)購了個新書包：粉色雙肩帶，正面有光滑的涂層，印著鮮艷的美人魚圖案，拉鏈上還吊著心形掛件�！芭畠阂谎劭粗�，到貨后愛不釋手�！蓖跖�士說。眼下，色彩鮮艷、圖案印花時尚、掛飾新穎、防水防漏的書包備受青少年青睞。但根據(jù)媒體報道：在對學(xué)生書包進行抽查的過程中，竟然檢測出了近三十種對孩子有害的化學(xué)物質(zhì)，有些書包中還有鄰苯二甲酸酯，是塑化劑的一種，這種化學(xué)物質(zhì)可能會引發(fā)孩子性早熟現(xiàn)象。另外，針對不同品牌的書包均檢測出了塑化劑嚴重超標的情況。  

模擬試題  

給孩子都是最好的，這是廣大父母們的統(tǒng)一想法。但近日網(wǎng)絡(luò)上爆出了網(wǎng)購的書包含有毒物質(zhì)的消息，引起了網(wǎng)友針對“毒書包”的討論。就此事，請你就此事談?wù)効捶ā?nbsp; 

參考答案  

1.明確態(tài)度。  

孩子是父母的心頭寶，隨著生活水平的提高，父母們也都想要把最好的給孩子們。但是網(wǎng)購卻買到了有毒的書包，這是無論誰都接受不了的。我們在感到憤怒和吃驚的同時，更應(yīng)該思考事件的原因，杜絕類似事件發(fā)生。  

2.談此事件的危害。  

(1)危害使用者的身體健康。書包中存在的有毒物質(zhì)多為添加劑，起到美觀或者特殊功能的作用。但是部分已經(jīng)被明令禁止使用的添加劑會影響人的身體健康，造成各種慢性疾病。  

(2)影響群眾對于網(wǎng)購的信任度。網(wǎng)購的模式多為沒見到實貨先決定購買，而且像“毒書包”類似的商品，是無法從外觀分辨出商品是否存在質(zhì)量問題的。有問題的商品被曝光得越多，會影響大家對于網(wǎng)購這種消費方式的信任，阻礙互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展。  

3.分析此事件的原因。  

(1)行業(yè)標準的缺失。為了讓書包更美、手感更好，廠商有添加增塑劑的需求，我國文具行業(yè)唯一強制性安全標準《學(xué)生用品的安全通用要求》也應(yīng)運而生。在這一新國標之下，對書包的有害物質(zhì)檢測更為嚴格。不過，新國標尚未覆蓋一些常見有害物質(zhì)。  

(2)商品監(jiān)管有空白。如果是在新國標正式實施前生產(chǎn)的，仍然沿用舊標準;如果是之后生產(chǎn)的，才使用新標準。這就意味著，仍有部分有害物質(zhì)含量超標的書包在市場流通。而相關(guān)市場監(jiān)管部門尚未針對新國標的執(zhí)行情況進行檢查，其開學(xué)前開展的專項檢查重點集中于在售兒童玩具和學(xué)生用品是否有廠名廠址、產(chǎn)品合格證、安全注意事項及警示標志等。  

4.給出建議對策。  

(1)完善執(zhí)行標準。對于文具行業(yè)的執(zhí)行標準要陸續(xù)完善，生產(chǎn)時可能用到的添加劑種類做出明確要求，規(guī)定哪些可以使用，哪些禁止使用。并且定期向市場監(jiān)督管理部門提供商品檢驗報告。  

(2)加強行業(yè)監(jiān)管。有關(guān)部門可針對此次“毒書包”事件開展一次全面的市場檢查，先杜絕類似的毒書包在市面上流通。在日后的抽檢和巡檢過程中，除關(guān)注一些商品基本信息外，還要關(guān)注到配料表和執(zhí)行標準兩個數(shù)據(jù)，確保商品安全。  

(3)消費者擦亮雙眼。對消費者來說，應(yīng)盡量選擇正規(guī)品牌，注意查看產(chǎn)品信息，避免選購‘三無產(chǎn)品’;盡量選擇款式簡單、裝飾少，以紡織品為主要原料的書包。