熱點(diǎn)背景：

用過的紙巾是否可以回收?開敗的鮮花如何投放?塑料餐盒屬于廚余垃圾還是其他垃圾?面對這些問題，很多人可能弄不明白。隨著綠色環(huán)保理念深入人心，垃圾分類早已不是陌生概念，但在實(shí)際生活中，不少垃圾分類點(diǎn)卻形同虛設(shè)。

如何讓垃圾分類成為全民行動?不少地方提供了有益的探索。江蘇揚(yáng)州推出“互聯(lián)網(wǎng)+垃圾分類”數(shù)據(jù)平臺，市民可以利用垃圾分類積分兌換生活用品;廣東東莞將回收的廚余垃圾轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥，向居民免費(fèi)派發(fā);上海閔行開展行動，基層黨組織安排志愿者輪流值班，指導(dǎo)垃圾投放。推廣垃圾分類，一方面要加強(qiáng)宣傳教育，另一方面也要通過人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)扰e措來撬動行為模式的改變，從而深化認(rèn)識、培養(yǎng)自覺。

網(wǎng)絡(luò)支付、健身塑形、旅游休閑等固然是生活方式改變的縮影，垃圾分類、節(jié)約用水、低碳出行等又何嘗不應(yīng)成為時尚?小習(xí)慣透視大文明，舉手投足、點(diǎn)滴之間最能看出綠色生活的水準(zhǔn)、公民意識的高低和社會文明的成色。有決心也有知識，有態(tài)度更有行動，文明才能成為生活的主基調(diào)。

命題預(yù)測：

隨著綠色環(huán)保理念深入人心，垃圾分類早已不是陌生概念，但在實(shí)際生活中，不少垃圾分類點(diǎn)卻形同虛設(shè)。為了進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類的落實(shí)，假如你是社區(qū)的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織策劃兩個主題宣傳活動，并就其中一個為例談?wù)劸唧w怎么組織。

參考答案：

1.明確目的意義

垃圾分類是對傳統(tǒng)垃圾收集處置方式的改革，通過垃圾分類管理，能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，改善生存環(huán)境質(zhì)量。舉辦垃圾分類的宣傳活動旨在增強(qiáng)社區(qū)居民垃圾分類的意識，從而真正踐行垃圾分類。

為此，我策劃了兩個主題宣傳活動：第一個是“讓垃圾分類成為一種時尚”主題宣傳教育活動，主要通過社區(qū)的線上公眾號平臺及線下社區(qū)小課堂的形式進(jìn)行;第二個是“垃圾分類，你我同行”主題體驗(yàn)日活動，主要是通過垃圾分類的體驗(yàn)實(shí)踐活動進(jìn)行。現(xiàn)就第二個活動進(jìn)行組織。

2.闡述工作重點(diǎn)

(1)宣傳對象：主要由我們社區(qū)工作人員聯(lián)合各小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行組織安排，針對社區(qū)的居民展開宣傳。

(2)宣傳內(nèi)容：主要宣傳三個方面：第一方面會重點(diǎn)宣傳垃圾分類的意義。讓居民充分了解我們面臨的日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的現(xiàn)狀，讓居民意識到垃圾分類刻不容緩，通過垃圾分類可以減少污染、提高資源利用率等，增強(qiáng)垃圾分類的意識;第二方面會重點(diǎn)講授垃圾分類的方法及流程，例如垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)，什么是可回收垃圾和不可回收垃圾，垃圾分類的標(biāo)志，如何進(jìn)行垃圾的收集、投放等;第三方面會講解社區(qū)對于垃圾分類的實(shí)施方案。例如垃圾分類的主體責(zé)任人、管理職責(zé)、垃圾分類的投放點(diǎn)分布、投放要求、獎勵機(jī)制等。以此，來鼓勵居民積極參與配合垃圾分類。

(3)宣傳方式：前期會在各小區(qū)的宣傳欄張貼宣傳報、在小區(qū)懸掛橫幅、發(fā)放垃圾分類的宣傳冊營造垃圾分類活動的氛圍;中期會重點(diǎn)開展垃圾分類的體驗(yàn)活動�；顒又校�首先請小區(qū)的清潔員和小區(qū)環(huán)保達(dá)人先講授垃圾分類的知識小課堂;其次組織小區(qū)居民分成小組，現(xiàn)場進(jìn)行垃圾分類知識搶答;再次組織居民分組參與垃圾分類模擬游戲。我們會將各種垃圾的名稱寫在卡片上，并設(shè)計(jì)不同類別的垃圾桶，讓居民現(xiàn)場貼卡片進(jìn)行分類;最后對綜合評定表現(xiàn)優(yōu)異的組進(jìn)行生活用品的獎勵。

(4)宣傳效果：會將社區(qū)舉辦垃圾分類體驗(yàn)日活動照片張貼在宣傳欄，擴(kuò)大宣傳效果;同時持續(xù)關(guān)注垃圾分類情況的改善;社區(qū)也會建立垃圾分類積分兌換生活用品的制度來保證垃圾分類真正落實(shí)，建設(shè)美麗綠色的社區(qū)。