摘要: 導語:尚優(yōu)時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點,并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點:以人民為中心是新時代的出發(fā)點。作者:新疆師范大學馬克思主義學院 ...
導語:尚優(yōu)時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點,并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點:以人民為中心是新時代的出發(fā)點。 作者:新疆師范大學馬克思主義學院 王汐牟 觀點提示:以人民為中心,是新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的根本出發(fā)點,辦人民滿意的教育,是新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的最終目的。 教育是國之大計,黨之大計,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn),也是每一個中國人實現(xiàn)對美好生活追求的關(guān)鍵所在。習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話,揭示了中國特色社會主義教育的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,指明了深化教育改革發(fā)展的目標和方向,是新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的行動指南。 習近平總書記在講話中指出,要堅持以人民為中心發(fā)展教育。這是以習近平同志為核心的黨中央執(zhí)政為民、堅持以人民為中心的治國理政理念和方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。以人民為中心,是新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的根本出發(fā)點,辦人民滿意的教育,是新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的最終目的。 一、堅持以人民為中心發(fā)展教育,是對馬克思主義人民主體思想的堅持與發(fā)展,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人進行中國特色社會主義教育事業(yè)的初心和使命。 人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者,這是馬克思主義最基本的觀點之一。堅持以人民為中心的思想,鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義政黨的政治立場和執(zhí)政理念,是共產(chǎn)黨人的價值取向和工作導向。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就肩負起“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命,把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。中國特色社會主義是中國人民開創(chuàng)和推進的偉大事業(yè)。以習近平同志為核心的黨中央提出堅持以人民為中心的思想,創(chuàng)造性運用和發(fā)展了唯物史觀關(guān)于人民群眾創(chuàng)造歷史的基本原理。 以人民為中心,辦好人民滿意的教育,是中國共產(chǎn)黨人進行中國特色社會主義教育事業(yè)的初心和使命。它堅持人民的主體地位,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,體現(xiàn)了教育為人民服務(wù)的根本宗旨。習近平總書記在全國教育大會上提出,“以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,進入新時代,要滿足人的自由全面發(fā)展,要讓人民滿意,就要做到讓更好更公平的教育為13億多中國人民所共享,每個人“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會”。 二、堅持以人民為中心發(fā)展教育,是我國教育改革與發(fā)展實踐歷程的現(xiàn)實啟示。 人民性是社會主義教育事業(yè)的根本屬性,在新中國教育發(fā)展的歷史進程中,中國共產(chǎn)黨人在實踐中一直踐行這一根本原則,探索出一條中國特色社會主義的教育發(fā)展之路,取得了巨大的成就。 新中國成立后,以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,提出要發(fā)展民族、科學、大眾的教育,強化黨對教育工作的全面領(lǐng)導,堅持社會主義辦學方向,強調(diào)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者。 黨的十一屆三中全會以后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在加強黨對教育工作的領(lǐng)導、堅持社會主義辦學方向的同時,開創(chuàng)性地把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出“三個面向”戰(zhàn)略思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義“四有”新人,強調(diào)尊重知識、尊重人才,注重提高教師待遇。 黨的十三屆四中全會以后,以江澤民為主要代表的中國共產(chǎn)黨人注重思想政治教育,堅持教育為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù),堅持教育與社會實踐相結(jié)合,推動教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的“四有”新人,在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚。 黨的十六大以后,以胡錦濤為主要代表的中國共產(chǎn)黨人提出,教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。 黨的十八大以來,我國教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。習近平總書記在全國教育大會上系統(tǒng)總結(jié)了推進我國教育改革發(fā)展的經(jīng)驗,強調(diào)在黨的堅強領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。 三、堅持以人民為中心發(fā)展教育,是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢凝心聚力的必然要求。 教育是民族振興、社會進步的重要基石。中國特色社會主義教育的重要使命就是服務(wù)中華民族的偉大復(fù)興。自近代以來,中華民族屢經(jīng)磨難,多少國人將振興中華的希望放在啟迪民智、改革教育上,卻在具體實踐中找不到正確的方向和路徑。只有中國共產(chǎn)黨人一切以人民為中心,切實將馬克思主義這一真理與中國的實際和人民需求結(jié)合在一起,深入群眾當中宣傳教育、啟迪民眾,奮發(fā)圖強。 如今,我們早已不再是近代歷史上備受欺辱的東亞弱國,尤其是改革開放40年來,我國教育事業(yè)實現(xiàn)了突飛猛進的發(fā)展。2014年,我國女童入學率為99.83%;2015年,我國九年義務(wù)教育實現(xiàn)全面普及;2018年,全國高考平均錄取率超過80%,人們“有學上”的問題已經(jīng)基本解決,緊接而來的就是對“上好學”的需求越來越高。 進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。享受更好的教育也是人們對于美好生活追求的重要部分。只有讓每個孩子享有受教育的機會,讓13億多人民享有更好更公平的教育,讓人民群眾有更多獲得感、成就感、幸福感,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)質(zhì)多樣的教育需要,才是辦人民滿意的教育。順乎民心,合乎民意,方能贏得民心民意,進而匯聚民智民力。 現(xiàn)在,我們比歷史上任何一個時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標,比任何時候都更加渴望先進的科學知識和卓越的人才,比任何時候都渴望教育所帶來的精神動力和智力支持。讓每一個受教育者自由而全面地發(fā)展,讓每一個教育者安心從教、熱心從教,讓社會中的每一個人都享受到教育所帶來的幸福和榮光,就能更好地促進人的全面發(fā)展和社會全面進步,從而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。 |
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